Generalforsamling 2026

ad 8. a) Kandidat til formandsposten:

b) Kandidater til næstformandsposten:

c) Kandidater til delegerede til DLF’s kongres samt kandidater til ÅLF’s styrelse:

d) Revisor og revisorsuppleant: 

ad 9. Valg af fanebærer og fanebærersuppleant: 

1. Dirigenten påser, at forhandlingerne fremmes, og at god parlamentarisk orden opretholdes.
   Medlemmer må i alle tilfælde rette sig efter dirigentens afgørelse.
   
   
2. Talere får ordet i den rækkefølge, hvori de indtegnes hos dirigenten.
   Dog kan formanden og forslagsstilleren når som helst efter et indlæg begære ordet, ligesom dirigenten kan tillade kort svarreplik. 
   Undtaget herfra er indlæg fra kandidater under punktet Valg. Her afgøres rækkefølgen ved lodtrækning.
   Når forsamlingen går til afstemning, kan ordet ikke begæres af noget medlem. 
   
   
3. Dirigenten kan bestemme, at taletiden begrænses. I tilfælde af begrænsning tildeles kandidater 2 minutter til valgoplæg. Undtaget herfra er formands- og næstformandskandidater, som tildeles 3 minutter til valgoplæg.
   
   
4. Dirigenten eller 5 medlemmer kan stille forslag om, at debatten afsluttes straks eller efter de indtegnede talere. Stilles der forslag om, at debatten skal afsluttes straks, er der dog mulighed for at foreslå, at debatten først afsluttes efter de indtegnede talere. Beslutter generalforsamlingen at afslutte debatten straks, kan kun formanden og forslagsstilleren yderligere tildeles ordet.
   
   
5. Alle forslag og ændringsforslag skal indleveres skriftligt til dirigenten i underskrevet stand.
   
   
6. Alle afstemninger foregår efter dirigentens anvisning.
7. Skriftlige afstemninger kan kun foregå på de af styrelsen udleverede stemmesedler. Dirigenten afgør spørgsmål om gyldighed/ugyldighed af afgivne stemmer.
   
   
8. Når 30 medlemmer kræver det, skal en afstemning foregå skriftligt. Dog skal der altid foretages skriftlig afstemning, når der til tillidsposter er opstillet flere kandidater, end der skal vælges.
   Der kan ikke stemmes ved fuldmagt eller pr. brev.
   
   
9. Under generalforsamlingen kan formanden eller styrelsen forlange debatten afbrudt for at holde et kort styrelsesmøde.
   
   
10. Styrelsen kan beslutte, at en del af generalforsamlingen holdes som lukket møde. Kun medlemmer af Århus Lærerforening kan deltage i lukket møde.
    
    
11. Foreningens kontor udformer et beslutningsreferat, som offentliggøres på foreningens hjemmeside. 
    
    
12. Valg af kongresdelegerede herunder formand, næstformand og øvrige styrelsesmedlemmer samt suppleanter foregår som beskrevet i vedtægternes § 12.
    
    

Kredsen ledes af en styrelse på 12 medlemmer, heri indregnet formand og næstformand.

Formand og næstformand er samtidig kongresdelegerede/styrelsesmedlemmer.

Der kan maksimalt til valg til ÅLF’s styrelse stemmes på 10 kandidater, som kan tildeles fra 10 til 1 stemmer, således det samme antal stemmer ikke kan gives til 2 kandidater.

De 10 kandidater med højeste stemmetal er valgt som kongresdelegerede og kredsstyrelsesmedlemmer. Såfremt Århus Lærerforening jf. DLF’s vedtægter § 16 tildeles et antal kongresdelegerede, der overstiger antallet af styrelsesmedlemmer, så er den/de næste kandidater i forhold til stemmetal valgt som kongresdelegerede og suppleanter til styrelsen. De øvrige opstillede kandidater er valgt som kongressuppleanter og suppleanter til styrelsen og indsuppleres i den rækkefølge, de er valgt.

Ingen styrelsesmedlemmer eller kandidater kan vælges til stemmetællere. Stemmetællerne danner et stemmeudvalg.

En konsulent fra ÅLF er formand for stemmeudvalget.

Årsregnskaber 2025

Af Jesper Hejndorf, kasserer

Århus Lærerforenings regnskab 2025

Århus Lærerforenings regnskab 2025 og budget 2026

Århus Lærerforening

Århus Lærerforenings årsresultat for 2025 bliver et underskud på 184.223 kr., hvilket er bedre end forventet, idet vi budgetterede med et underskud på 447.793 kr. Vi kommer altså ud med et resultat, der er ca. 263.000 kr. bedre end forventet.

Årsagssammenhænge:

I det følgende anfører jeg i nedslag væsentlige grunde til, at regnskabet fører til et bedre resultat end forventet.

Angående indtægter

• En større tilslutning til ’Fundament til dit lærerliv’ - som er et unikt tilbud til nyuddannede, nyansatte lærere på folkeskolerne i Aarhus, der udbydes i samarbejde mellem Århus Lærerforening og Børn og Unge - betyder, giver en ekstra indtægt på 36.000 kr.
• Ved renteindtægter er der ca. 24.000 kr. mindre end budgetteret.
• Samlet set er der fin overensstemmelse mellem budget og faktiske indtægter.

Hvad angår omkostninger følger udvalgte årsager til et lavere forbrug end budgetteret:

• Under kontogruppen ’Medlemmer’ ligger et mindre forbrug - særligt vedrørende medlemsaktiviteter (inkl. forbrug til ’Fundament til dit lærerliv’) og generalforsamling - på samlet ca. 242.000 kr. 
• Ellers ligger budgettallene generelt fint op ad det faktiske forbrug.

Sammenfaldet af ovenstående forhold, samt at Århus Lærerforening generelt forbruger foreningens midler med omtanke, betyder derfor, at Århus Lærerforening kommer ud af regnskabsåret 2025 med et resultat, der er bedre end forventet.

Særlig Fond og Solidaritetsfonden

Det er Særlig Fond, der ejer de lokaler i Grønnegade 93, hvor Århus Lærerforening er lejer. Særlig Fonds bestyrelse er identisk med styrelsen i Århus Lærerforening. Formålet med Århus Lærerforenings Særlig Fond er at kunne yde støtte til medlemmer og til aktiviteter under konflikter eller til forebyggelse heraf. Langt størstedelen af Særlig Fonds formue er bundet i erhvervslejligheden i Grønnegade 93, som repræsenterer en værdi på ca. 14 mio. kr. Særlig Fonds likvide beholdning er ved regnskabets afslutning på 560.205 kr.

Særlig Fonds indtægter i form af husleje og renteindtægter er i 2025 på 552.246 kr., mens omkostninger til fællesudgifter, vedligeholdelse, ejendomsskat, leje af p-pladser, administrationsbidrag til ÅLF, revision og afskrivninger beløber sig til 636.686 kr.

Årets resultat for Særlig Fond er dermed et underskud på 84.440 kr., hvilket svarer til en negativ forrentning på 0,60%.

Solidaritetsfonden har til formål at give ÅLF mulighed for at yde økonomisk støtte til andre organisationer, som er i konflikt eller at støtte primært lokale indsatser af kulturel eller almen karakter, gerne til gavn for byens børn.

Solidaritetsfonden har i 2025 ydet støtte til bl.a. følgende organisationer: Aarhus Kolonien AHL-fonden, Kvindepolitisk forum, Dansk Folkehjælp og Mødrehjælpen, som i alt beløber sig til 35.500 kr. 

Budgetforslag 2026 

Der fremlægges et samlet forslag til budget 2026, der medfører et forventet underskud på 1.205.627 kr.

Årsagssammenhænge:

Indtægter: 

Der budgetteres med øgede kontingentindtægter på ca. 108.000 kr. pga. et stigende medlemstal. Ifm. ’Fundament til dit lærerliv’ forventer vi at oprette to hold uden ekstra deltagere, som ift. årsregnskabet 2025 giver et indtægtsfald på ca. 28.000 kr. Dertil er der et fald i renteindtægter på ca. 33.000 kr. grundet en lavere rentesats. Vedrørende AKUT-midler forventes en tilførsel på 228.000 kr. mere end året før.

På omkostningssiden er følgende betydelige årsagssammenhænge, som afviger fra tidligere regnskabsår.

Omkostninger:

Det forventede budgetunderskud kan på omkostningssiden forklares hovedsageligt ved, at Århus Lærerforenings afgående formands fratrædelsesordning - såfremt hun ikke finder nyt job inden 31.12.26 - beløber sig til 580.000 kr. svarende til lærerløn og pension samt udgifter til uddannelse, lønsumsafgift og feriepenge. Dertil forventer vi ift. regnskab 2025 omkostningsforøgelser på ÅLF/KSØ-kurser med ca. 224.000 kr., medlemsaktiviteter + generalforsamling med ca. 316.000 kr. 

Budgetforslaget bygger på et uændret medlemskontingent. 

Kære nye byråd

Tillykke med valget!

De aarhusianske folkeskoler løftes hver dag af engagerede lærere, børnehaveklasseledere, pædagoger, ledere og øvrige medarbejdere, som arbejder målrettet for at give alle elever de bedste muligheder for at lære, trives og deltage i fællesskabet. Vi vil folkeskolen - og vi tager ansvar - også når rammerne er pressede.

Selvom ambitionen er høj, så står vi som ansatte i og omkring folkeskolen, dagligt med elever, som ikke får den undervisning og den hjælp de har brug for. 

Vi oplever en hverdag, hvor vi som ansatte udfordres af rammerne. Det kommer til udtryk ved et presset arbejdsmiljø, høje følelsesmæssige krav, moralsk stress og et alt for højt niveau af vold og trusler. 

Aarhus Kommunes egne analyser peger på, at mangel på tid og ressourcer i opgaveløsningen er en væsentlig årsag til folkeskolens udfordringer. Hvis vi skal lykkes med, at eleverne udvikler sig fagligt i folkeskolen, skal vi have bedre muligheder for at skabe stærke relationer, udvikle høj faglighed og trivsel.

Fakta er, at Aarhus Kommune fortsat bruger markant færre penge pr. elev end landsgennemsnittet - Aarhus ligger i bunden af listen som nr. 82 ud af 98 kommuner.

Parterne omkring de aarhusianske folkeskoler; lærere, børnehaveklasseledere, skoleledere, pædagoger og forældre vil en god skole. Som byråd er det jeres ansvar at sætte retning og skabe de bedste rammer. 

Lyt til vores fagprofessionelle stemmer og brug vores viden, når I træffer beslutninger om folkeskolen og børnenes fremtid. 

Vi ser frem til samarbejdet i de kommende 4 år. 

Med venlig hilsen

Medlemmerne af Århus Lærerforening 
samlet ved Århus Lærerforenings generalforsamling den 6. marts 2026

I denne årsberetning for 2025 ser vi nærmere på året, der gik.

Et år hvor ord som PLUSklasser, tolærerordninger, opgaveglidning og Fix & Flex for alvor blev en del af hverdagen for de aarhusianske lærere.

Medvirkende: 

Malene Vestergård, konsulent i Århus Lærerforening

Søren Bonde, konsulent i ÅLF

Dorthe Ryom Fisker, formand for ÅLF

Vært og tilrettelægger:

Ulrik Kongsgaard, kommunikationskonsulent i Århus Lærerforening