Eleverne mangler åndelig føde, og deres åndsfyrster mangler en læreruddannelse

Bragt på LinkedIn den 9. september og i Århus Stiftstidende den 16. september 2025

”Mennesket kan ikke leve af brød alene.” Det er måske en kende højstemt og lidt mærkeligt, at jeg låner de ord fra bibelen, men ikke desto mindre mener jeg, de er sande. For egen regning vil jeg gerne tilføje: ”Elever kan ikke leve med en lærer uden en uddannelse.” Som lærere skal vi give eleverne den daglige dosis af åndelig føde gennem samvær og viden. Men viden er mere end blot fagenes skemalagte fagfaglige undervisning. Viden er oplevelser. Viden er afprøvning af meninger. Viden er at rykke til grænser.

Gennem besparelser er det gjort væsentligt sværere for lærere og elever i Aarhus Kommune at komme “ud af huset”. Det er efterhånden så dyr en aktivitet, at vi ofte kun tør at satse på de kendte og velafprøvede tilbud, hvilket gør oplevelserne mindre diverse. Dermed mister turene en stor del af deres formål.

Hvordan er det lige, vi gør, når vi er på tur? Må man pille ved billederne på museet? Bør man sidde og snakke med sidekammeraten ved den klassiske koncert? Fræser man bare rundt, når man er til en rundvisning et sted? Den slags sociale koder er også en del af det at være på tur med sin klasse. Koder som en større andel af eleverne ikke længere får del i.

Som det er i dag, bliver den åndelige føde alt for ofte serveret i et klasselokale af en underviser uden en læreruddannelse. I Aarhus Kommune er andelen af undervisere uden en læreruddannelse steget fra 9,4 % i 2011 og til 16,7 % i 2023. Det viser en ny analyse fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd. Især de erfarne lærere stempler ud af folkeskolen, og hvis tendensen fortsætter, vil der i 2045 mangle 12.000 lærere på landsplan.

Derfor klinger det en anelse hult, når børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye kalder lærere for åndsfyrster og vil have os til at sikre fædrelandskærlighed og patriotisme for at kunne modstå tidens trusler mod demokratiet. Skulle vi ikke starte med at sørge for, at elevernes åndsfyrster har en læreruddannelse med i rygsækken? Som formanden for Danmarks Lærerforening, Gordon Ørskov Madsen, forleden påpegede: Man investerer milliarder i det ydre forsvar, men glemmer det indre.

Det indre forsvar af Danmark begynder i folkeskolen, og jo før politikerne indser dét, jo stærkere kommer vi til at stå som nation. De tomme kaloriers tid er forbi, og der er brug for uddannede lærere og åndelig føde med substans: Udvekslinger, lejrture, teaterture, skolekoncerter, skolesketch, museumsbesøg og så videre. På mange skoler i Aarhus Kommune – heriblandt min egen – har vi måttet erkende, at økonomien ikke er til den slags længere.

Jeg håber, at lokalpolitikerne i Aarhus ved det kommende kommunalvalg vil have fokus på denne problematik. For som jeg ser det, så er det ikke blot en udfordring for skolerne, som skal løses. Det er en nødvendighed for vores samfund og de kommende generationer, som skal bygge videre på det fundament, vi efterlader dem.

Indlægget er udtryk for skribentens egne holdninger.